Formar conciliadores totalmente convencidos de la labor que van a desempeñar, con sentido de justicia y equidad.

Nuestros docentes, son abogados   conciliadores con gran experiencia en esta disciplina; además de su experiencia en docencia por más de un año, quienes, a través de sus clases, crean conciencia entre los participantes abordando tácticas, ejemplos, ejercicios prácticos que permiten la participación de los estudiantes.

Clases magistrales, talleres, discusiones alrededor del tema. Prácticas con casos reales. Participación en audiencias reales programadas  por el centro de conciliación.

Plataforma Cisco Webex, material sugerido, validado y presentado por el cuerpo docente, el cual es compartido con cada una de las personas en formación.

Sistema de Evaluación de Estudiantes:

Al terminar el módulo básico se realiza evaluación que contendrá diez preguntas con un valor cada una de 10 para un total de 100 puntos, el cual debe ser aprobado como mínimo con 70 puntos para pasar al módulo de entrenamiento.

De igual forma se realiza la evaluación del módulo de entrenamiento.

Se debe asistir como mínimo al 80% del total de horas programadas de clases. La asistencia a las pasantías es obligatoria para poder obtener el certificado.

MÓDULO BÁSICO:

1. Teoría del conflicto. Cinco (5) horas.
2. Mecanismos alternativos de solución de conflictos. Cinco (5) horas.
3. Marco legal y jurisprudencial de la conciliación- El conciliador y su régimen disciplinario: Cinco (5) horas.
4. Centros de conciliación: naturaleza y características- La naturaleza del acuerdo conciliatorio y sus efectos: Cinco (5) horas.
5. La perspectiva de género en la función de administrar justicia: Cinco (5) horas.
6. Asuntos conciliables y no conciliables. Cinco (5) horas.

Desarrollo de la conciliación en los diferentes campos del derecho: Cinco (5) horas.

7. En asuntos de familia: Cinco (5) horas.
8. En asuntos civiles y comerciales: Cinco (5) horas.
9. En asuntos laborales: Cinco (5) horas.
10. En asuntos contenciosos administrativos. Cinco (5) horas.
11. En asuntos penales y mediación penal. Cinco (5) horas.
12. En conflictos entre particulares relacionados con predios rurales: Cinco (5) horas.
13. En asuntos de tránsito- En asuntos policivos y de convivencia ciudadana: Cinco (5) horas
14. Lineamientos de la justicia en equidad: Cinco (5) horas

Módulo de entrenamiento:

1. Técnicas y habilidades para el análisis, gestión, solución, resolución o transformación de los conflictos. Cinco (5) horas.
2. Técnicas y habilidades de negociación. Cinco (5) horas.
3. El trabajo interdisciplinario en el tratamiento del conflicto en la conciliación. Cinco (5) horas.
4. Procedimiento conciliatorio, La conciliación por medios virtuales. Cinco (5) horas
5. La audiencia de conciliación y la posibilidad de encuentros asincrónicos en la conciliación. Cinco (5) horas.
6. Construcción de acuerdos. Elaboración de actas de conciliación y constancias: Diez (10) horas.
7. Gestión de conflictos familiares: Cinco (5) horas.
8. Gestión de conflictos civiles y comerciales. Cinco (5) horas.
9. Gestión de conflictos penales y mediación penal: Cinco (5) horas.
10. Gestión de conflictos laborales: Cinco (5) horas.
11. Gestión de conflictos públicos y contenciosos administrativos: Cinco (5) horas.
12. Gestión de conflictos entre particulares relacionados con predios rurales: Cinco (5) horas
13. Gestión de conflictos asuntos de tránsito: Cinco (5) horas.
14. Gestión de conflictos relacionados con formas de violencia contra la mujer y sujetos de especial protección constitucional. Cinco (5) horas.
15. Sistema de Información de la Conciliación, el Arbitraje y la Amigable Composición (SICAAC) y su operatividad. Registro de actas y constancias. Ejercicios prácticos Cinco (5) horas

Módulo de Pasantías:

Para poder realizar este módulo, la persona en formación, deberá haber aprobado la evaluación de los módulos  básico y de entrenamiento. Las personas  en formación  le serán asignadas  por parte del docente conciliador, dos audiencias reales.

La primera  audiencia deberá ser observada por la persona en formación quien deberá presentar informe al docente conciliador  asignado, sobre lo observado dentro de la audiencia de conciliación.

La segunda audiencia (Audiencia asistida) deberá realizarla directamente la persona en formación, apoyada bajo la asistencia, guía, coordinación, orientación y administración, por parte del docente conciliador asignado; quien informe sobre la actuación de la persona en formación al director del diplomado.

Dra. María Inés Laverde Mateus.

Abogada egresada de la Universidad Católica de Colombia, especializada en Derecho de Familia de la Universidad Católica de Colombia, Abogada Conciliadora de la Escuela Rodrigo Lara Bonilla, Coordinadora Centro de Conciliación Universidad Católica de Colombia.

Docente Universitaria en Sistemas Alternos de solución de Conflictos de la Universidad Católica de Colombia y Uniagraria, asesora del consultorio jurídico de la Universidad Agraria. Conferencista técnica y habilidades y procedimiento Conciliatorio en diplomados de conciliación de la Universidad Católica de Colombia.