Grupo de estudiantes sosteniendo cartel
Desarrollo Académico Internacional: Transformación en aulas mediadas por Inglés

En un proyecto conjunto entre la Universidad Católica de Colombia, la Universidad Católica de Manizales y la Universidad del Valle de Atemájac en México, en alianza con Dalhousie University de Canadá, se ha puesto en marcha el Global English Mediated Classrooms, desde agosto de 2023. Este ambicioso programa tiene como objetivo principal fortalecer las competencias lingüísticas y la comunicación intercultural en contextos educativos, adoptando el inglés como medio de instrucción.

El proyecto se ha estructurado en diversas fases clave que incluyen análisis de competencias, formación en metodologías EMI (English-Mediated Instruction) y CLIL (Content and Language Integrated Learning), y el desarrollo de proyectos colaborativos internacionales. Durante el año 2024, se ha avanzado significativamente en la implementación de estas metodologías innovadoras, con énfasis en el diseño universal de aprendizaje, estrategias didácticas avanzadas, y el uso de tecnología educativa para enriquecer el aprendizaje del idioma inglés en diversas disciplinas académicas.

Parte integral del proyecto ha sido la movilidad académica de nueve profesores, tres de cada universidad, quienes han participado en un curso de inmersión en metodología EMI en Dalhousie University. Esta experiencia formativa no solo busca certificar a los docentes en la metodología EMI, sino también enriquecer sus capacidades para impartir asignaturas de manera efectiva en ambientes multiculturales y fomentar la colaboración académica internacional.

A su regreso a Manizales, Bogotá y Guadalajara, los profesores capacitados compartirán sus conocimientos y buenas prácticas con colegas de colegios públicos y privados. Este proceso de retroalimentación y difusión busca no solo transformar las prácticas pedagógicas locales, sino también abrir nuevas oportunidades educativas que contribuyan a la preparación de estudiantes de educación básica y media, para un mundo globalizado y multicultural.

Grupo de estudiantes de pie sonriendo

El proyecto Global English Mediated Classrooms representa un paso significativo hacia la internacionalización del currículo educativo, fomentando la excelencia académica y la inclusión lingüística en las aulas de las universidades participantes y más allá.

Esta actividad fue posible gracias al financiamiento proporcionado por el Programa Expertos Internacionales del ICETEX, que fomenta de manera activa la participación de expertos nacionales e internacionales en eventos y actividades tanto en Colombia como en el extranjero.

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