En un esfuerzo continuo por elevar los estándares de calidad educativa, el Instituto de Lenguas de la Universidad Católica de Colombia llevó a cabo la tercera jornada de calidad del 23 al 27 de octubre. Durante este evento, la comunidad educativa tuvo la oportunidad de sumergirse en una experiencia enriquecedora, centrada en la comprensión detallada del Sistema de Gestión de Calidad implementado por el Instituto.
La jornada, presidida con entusiasmo por el Instituto de Lenguas, fue un espacio propicio para que profesores, estudiantes y personal administrativo se involucrarán activamente en el proceso de mejora continua que impulsa la institución. A través de un curso cortos habilitado en la plataforma virtual de la Universidad que explicaba la importancia de la calidad en la educación y la evolución del Sistema de Gestión de Calidad del Instituto de Lenguas:
2016: Planeación estratégica, registro de programas y certificaciones de calidad.
2017: Transición del SGC de a ISO 9001:2008 a ISO 9001:2015.
2019: Primer ciclo de recertificación.
2021: Renovación de programas, registro programa C1.
2022: Segundo ciclo de recertificación.
una carrera de observación que involucraba claves relacionadas con los diferentes espacios que tiene el campus, los participantes ampliaron su conocimiento acerca las prácticas y procedimientos que conforman el Sistema de Gestión de Calidad.
Entre los temas abordados durante la jornada se incluyeron la evaluación de programas académicos, la retroalimentación de los estudiantes, la mejora continua de la infraestructura educativa y el fomento de un ambiente propicio para el aprendizaje significativo.
Estas iniciativas demuestran el compromiso del Instituto de Lenguas con la excelencia académica y su deseo de proporcionar a los estudiantes un entorno educativo de alta calidad. La tercera jornada de calidad del Instituto de Lenguas no solo fue un evento formativo, sino también un paso significativo hacia el fortalecimiento de la educación en la Universidad Católica de Colombia.